Rasgos e impacto sociocultural de las tic sobre la sociedad y nuevos retos
Del estudio se desprende que los jóvenes reconocen su adicción y dependencia, fundamentalmente al móvil, que constituye un vínculo vital con su grupo de amigos. En relación al móvil, un 90,2% lo emplea para enviar mensajes de texto cortos. Los otros usos predominantes son "hablar con los amigos" y "llamar a sus familiares.
Algo similar sucede con el uso de Internet: algunos padres reconocen preferir que sus hijos inviertan tiempo en la Red, si eso les permite tenerlos en casa más horas.
Por los retos educativos de los jóvenes, hay que atender la posición privilegiada que internet y el móvil tienen entre las tecnologías de la información y la comunicación. Por esto, se necesita una nueva información y formación, en el ámbito de las Tic. Esa formación tiene una alta perspectiva, tecnológica y humanística: atiende a los medios y a los fines de la educación.